人们满足,期待教育带来幸福感_乐白家娱乐二八杠

发布时间:2018-10-16

 

原题目:人们满足,期待教育带来幸福感

  “村里新办了幼儿园,条件好还免费。”看着孩子嬉笑玩闹,甘肃省静宁县祁川村的曾客飞喜上眉梢。

“从安徽老家到江苏南京打工,本以为孩子转学会遇到不少贫苦,没想得手续办得这么顺遂。”安徽省霍山县的张荣强喜出望外。

“初中结业后,一度想出去打工,幸好遇上免费中职教育,我才气继续念书。”在四川省盐源县职业手艺中学,学汽修的叶雪对未来充满信心。

教育是攸关国家生长、民族兴衰的“百年大计”,也是寄托亿万家庭对优美生涯期盼的民生工程。无论是在偏远山村照旧富贵都市,孩子们幸福的笑容、老黎民真切的获得感,都是教育革新生长成就最直观、最生动的体现。

补齐短板,不让贫困家庭的孩子输在起跑线上

木桶的容量,取决于最短的那块板。教育的短板,要害就在贫困地域这个底部。

在河南省中牟县城东路小学,一幢崭新漂亮的四层教学楼已经投入使用。校长郝瑞说:“原来的教学楼是上世纪90年月村民集资修建的,地上墙上多处有裂痕,孩子在内里上课,总是让人心惊肉跳。现在,孩子们不仅能在宁静恬静的课堂里上课,图书室、实验室、音乐室也一应俱全。”

城东路小学的庞大转变,得益于“周全改善贫困地域义务教育单薄学校基本办学条件”这一重大工程项目。“周全改薄”自2013年12月启动实行以来,计划新建、改扩建校舍约2.2亿平方米,购置教育仪器装备约1066亿元,惠及天下2600多个县的近22万所义务教育学校。其建设资金投入量之大、项目涵盖规模之广、受益学生笼罩面之多,在中国教育史上是空前的。

“土豆牛肉、酸辣椒炒肉、西红柿鸡蛋、筒骨萝卜汤”……贵州省惠水县长田中央小学食堂门口,张贴着周一到周五的供餐食谱。“每餐都是三菜一汤,菜谱一周一换。”六年级学生向梅霞说,“我从一年级最先,就一直在学校吃营养餐。”

从2011年至今,中央财政累计摆设资金1591亿元,从最贫困、最偏远的地域做起,实行营养改善企图。现在营养改善企图已实现国家扶贫开发县全笼罩,受益学生3700多万人。据中国疾病预防控制中央的跟踪监测显示,项目地域学生的营养康健状态逐步改善,身体素质显着提高。

一项项革新行动、一组组数据见证着近年来教育结果惠及贫困地域的结果:笼罩学前教育至研究生教育的学生资助政策系统已经建设,5年来累计资助学生达4.25亿人次;2016年春季学期最先,“教育经费可携带”,天下1400万名农民工随迁子女所有纳入“两免一补”政策规模;2017年排查出的1.88万名辍学农村留守儿童,基本都已复学……

穷校摘穷帽,学生露欢颜。补齐贫困地域的教育短板,实在就是守住了民生的底线,守住了教育的公正与社会的公正。

办妥每一所学校,让每个孩子都能接受更好更公正的教育

面向每一个学生,办妥每一所学校,让每一个孩子都能享受公正优质的教育,这是教育平衡生长的基本要求,也是亿万群众心田的召唤。

教育要平衡生长,就要解决地域不平衡问题。得益于国家贫困地域定向招生专项企图,来自重庆云阳县上坝乡的学生万方玉,走出闭塞的大山,圆梦北京大学。

像万方玉这样的学生,另有许多。国家从2015年起将新增招生企图主体所有投向中西部地域和生齿大省,3年来支援中西部地域招生协作企图共摆设90余万人,相当于为中西部地域增建了近百所万人大学。农村和贫困地域专项招生企图,每年的招生名额也从1万人增至9.6万人,累计录取学生37万人,形成了保障农村和贫困地域学生上重点高校的长效机制。

教育要平衡生长,还要解决城乡差异问题。湖南省长沙市育新小学近年来与相近村小跳马小学“结了对”。“从育新小学先生身上我学到了许多新的教育理念和教学要领。”跳马小学西席杨思瑶说。

制订城乡统一的学校建设尺度、落实城乡统一的西席体例尺度、实现城乡统一的生均公用经费基准定额尺度、完善城乡统一的学校基本装备设置尺度……停止2017年底,天下2379个县通过了义务教育基本平衡生长督导评估认定,占县级行政单元总数的比例靠近82%。

教育要平衡生长,也要解决大都会择校择班问题。得知孩子只能进四周的“非名牌”小学时,山东济南的徐丽有点失踪,可开学后,她欣喜地发现,孩子的班主任竟然是名校先生。得益于学校同盟、团体化办学、学区化治理等机制创新,现在家长学生“舍近求远”的征象少了许多。

2014年,一场规范义务教育免试就近入学的“大会战”在北京、上海、广州等大都会周全打响。从重点监测的24个大都会来看,2014年至2017年,小学免试就近入学比例一直稳固在97%以上;初中免试就近入学比例稳固在95%以上。

公正是教育生长的主要价值取向,也是让老黎民共享革新生长结果的题中之义。从农村到都市,从西部到东部,在中国大地上办妥每一所学校,让每一个孩子都能接受更平衡的教育,这样的梦想正在实现。

提升质量,让每个孩子都能获得周全而有个性的生长

若是说公正是教育的起点,那么质量就是教育的生命线。

“曾经,缺硬件、少资金、网络差等问题严重制约着教育信息化的生长。而现在,宽带网络、班班通、资源平台等都已经配备齐全。”云南省临沧市忙令小学的校长李华灿兴奋地说。

党的十八大以来,我国加速推进以“三通两平台”为焦点的教育信息化建设,顺遂完成“教学点数字教育资源全笼罩”项目。中国教育卫星宽带传输网直接服务近1亿名农村中小学师生,天下6.4万个教学点实现数字教育资源全笼罩,解决了边远地域教学点开不齐、开欠好课的问题。

让每一个孩子都能成为周全生长的人,是全社会对教育的期待。在陕西汉中,国家级非物质文化遗产“汉调桄桄”走进小学生的课堂,从泥塑造型、勾画脸谱,到木偶组装、演出唱腔,孩子们在模拟与创作中,感受文化、传承文化;在山东潍坊,初中课堂是五六人一组的“钻研”,学生们成为主角,在先生的指导下,互助学习、自力总结……种种行动,无不通报出造就综合素质、重视兴趣喜好的育人导向。

西席是立教之本、兴教之源,负担着让每个孩子康健发展、办妥人们满足教育的重任。2012年至2016年,中央财政累计投入经费95亿元,支持实行“国培企图”,共培训中小学幼儿园西席、校长、职业院校西席等1008万人次;2015年,国务院办公厅印发《墟落西席支持企图(2015—2020年)》,提高墟落西席生涯待遇,统一城乡教职工体例尺度;同年8月的国务院常务集会决议,周全推开中小学西席职称制度革新,设置正高级职称,打破中小学西席的职业“天花板”;2018年头,《关于周全深化新时代西席队伍建设革新的意见》出台,要求造就作育党和人们满足的高素质专业化创新型西席队伍……一支师德高尚、营业精湛、结构合理、充满活力的西席队伍正在形成,人们群众对好先生的期盼正在实现。

站在“由大向强”的飞跃关口,抬高底部、缩小差距、提升质量,让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变运气,是国家的责任,也是黎民的心声。期待教育能给黎民带来更多获得感、幸福感、宁静感。

作者:董嘹亮 赵婀娜 张 烁 丁雅诵

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